Recruter : Attirer, sélectionner et intégrer les bons collaborateurs
Formation en Intra Présentiel - Réf MAN12A
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Formation créée le 22/07/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
Objectifs de la formation
- Connaître et respecter le processus de recrutement interne.
- Identifier les enjeux et les conditions de réussite d'un bon recrutement.
- Respecter le cadre légal du recrutement.
- Préparer son recrutement.
- Gérer les candidatures.
- Effectuer le suivi du processus.
- Mener un entretien de pré sélection téléphonique.
- Préparer et mener un entretien de recrutement structuré
- Développer ses compétences relationnelles : écoute active et questionnement pour déjouer ses biais cognitifs.
- Réaliser le suivi des entretiens.
- Identifier les enjeux et les conditions de réussite de l’intégration.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Responsables en charge du recrutement.
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
Prérequis
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
- Ordinateur avec une connexion internet, vidéoprojecteur
Contenu de la formation
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1. Le processus de recrutement
- Les étapes du processus de recrutement.
- Le rôle de chacun dans le processus.
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2. Les enjeux et conditions de réussite d’un bon recrutement
- Les enjeux du recrutement.
- Les conditions de réussite d'un bon recrutement.
- Un recrutement raté : quelles conséquences ?
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3. Le cadre légal du recrutement
- Les critères de discrimination (article L 1221-6 du Code du travail) : de l’annonce à l’intégration.
- Le cas du handicap.
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4. La préparation du recrutement
- L’analyse de la fiche de poste.
- La définition du poste à pourvoir.
- La hiérarchisation des critères de recrutement.
- Le dépôt de l’annonce de recrutement.
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5. La gestion des candidatures
- La lecture et le tri des CV et lettres de motivation.
- La sélection objective des candidats.
- Le suivi et ses enjeux.
- Les actions à mener.
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6. L’entretien de pré sélection téléphonique
- Les objectifs et enjeux de l'entretien
- Les questions filtres à poser.
- La structure de l'entretien.
- L’évaluation du candidat après entretien.
- La traçabilité et le suivi de l'entretien.
- Saynète : mener un entretien de pré sélection téléphonique
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7. Les fondamentaux de l’entretien de recrutement
- Les objectifs, enjeux et conditions de réussite de l'entretien.
- La préparation avant l’entretien.
- La structure de l'entretien.
- Les éléments à évaluer.
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8. L’entretien de recrutement : le mener
- L’influence des biais cognitifs dans l’objectivité.
- Les types de questions à poser.
- Les techniques de reformulation et d’approfondissement.
- La méthode STAR
- Saynète : mener un entretien de recrutement
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9. Le suivi de l’entretien de recrutement
- Les enjeux du suivi.
- Les actions à mener quel que soit le résultat de l’entretien.
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10. L’intégration du/ de la nouvel(le) embauché(e)
- Les enjeux et objectifs de l’intégration
- Les conditions de réussite d’une bonne intégration.
- L’embauche administrative.
- La période d’essai, d’intégration et de formation.
Équipe pédagogique
Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) spécialisé(e)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Questionnaire de positionnement, recueil des attentes
- Pendant la formation : Signature des feuilles d'émargement par demi-journée, Evaluations formatives régulières par le formateur
- En fin de la formation : Evaluation sommative des connaissances à chaud, Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
- Après la formation : Délivrance d'un certificat de réalisation de la formation, Bilan téléphonique avec le commanditaire, Bilan téléphonique avec le formateur, Bilan terminal en vue d'une amélioration continue
- Après la formation - Evaluation du transfert des acquis et mesure d'impact ( de 1 à 3 mois)
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques en pédagogie active
- Echanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
- Etude de cas
- Saynète : Entretien de recrutement
- Diaporama (transmis aux participants)
- Vidéos
- Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).
Capacité d'accueil
Entre 2 et 8 apprenants
Délai d'accès
20 semaines