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Représentation de la formation : Cultiver l'esprit d'équipe

Cultiver l'esprit d'équipe

Formation en Intra Présentiel - Réf. MAN11A

Formation présentielle
Durée : 7 heures (1 jour)
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Formation créée le 22/07/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.

Version du programme : 3

Programme de la formation Version PDF

De nos jours, le travail en équipe et la collaboration de ses acteurs, sont essentiels à une prise en soin de qualité. Il s’agit de l’un des fondements de la profession. La cohésion de groupe est ainsi définie comme « un processus dynamique reflété par la tendance du groupe à rester uni et lié dans la poursuite de ses objectifs et pour la satisfaction des besoins affectifs des membres Cependant, de nombreuses difficultés peuvent survenir : équipes pluridisciplinaires, entrée et sortie de nouveaux collaborateurs, crise sanitaire. La formation a pour objectif de mettre en exergue l’importance et le rôle que joue le travail en équipe et l’esprit d’équipe sur la qualité de la prise en soin et l’ambiance au travail. « Aucun de nous n’est aussi efficace que nous tous ensemble. » (Auteur inconnu)

Objectifs de la formation

  • Comprendre la notion d’équipe et de cohésion d’équipe
  • Identifier les caractéristiques et facteurs influant sur l’esprit d’équipe
  • Renforcer la cohésion des acteurs au sein de l'équipe
  • Développer la coopération au sein de l’équipe et avec les autres équipes.
  • Développer une communication efficace dans une atitude d’écoute
  • Dédramatiser des situations tendues en interne en favorisant la communication interservices et la cohésion d'équipe
  • Fédérer les services autour d'objectifs communs pour travailler en équipe.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout personnel de santé
  • Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
Prérequis
  • Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
  • Matériel nécessaire : Vidéoprojecteur et ordinateur

Contenu de la formation

  • 1. La notion d’équipe et d’esprit d’équipe
    • Equipe et cohésion d’équipe : définitions et principes
    • Esprit d’équipe : de quoi parle ­t­-on et quelles sont ses conditions de réussite ?
    • Les valeurs de l’équipe : comment les identifier et les faire vivre au quotidien.
  • 2. La communication et la synergie d’équipe
    • Les ingrédients d’une bonne coopération : les facteurs de cohésion et de solidarité
    • Les différences de points de vue pour enrichir la créativité de l'équipe
    • Les relations psychoaffectives et professionnelles : comment les gérer ?
    • La confiance : comment la développer ?
    • La gestion des tensions : anticipayion et méthodes
    • Les moments de partage et convivialité de l’équipe.
  • 3. Le développement de l’esprit d'équipe
    • La fixation des règles de communication au sein de l’équipe
    • Sa place et son mode relationnel avec les autres
    • La reconnaissance mutuelle, l’affirmation de soi et le respect des autres : valorisation, identité, appartenance
    • Les moyens et outils pour renforcer la communication.
Équipe pédagogique

Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) spécialisé(e) en cohésion d’équipe

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Avant la formation - Questionnaire de positionnement
  • Avant la formation - Tour de table de recueil des attentes
  • Pendant la formation - Evaluations formatives régulières par le formateur
  • Pendant la formation - Evaluation sommative des connaissances à chaud
  • Pendant la formation - Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
  • Pendant la formation - Délivrance d'un certificat de réalisation de la formation
  • Après la formation - Bilan téléphonique avec le client
  • Après la formation - Bilan téléphonique avec le formateur
  • Après la formation - Evaluation du transfert des acquis et mesure d'impact ( de 1 à 3 mois )
Ressources techniques et pédagogiques
  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Echanges et partages d’expériences sur les pratiques actuelles
  • Jeux de communication
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel

Capacité d'accueil

Entre 2 et 8 apprenants

Délai d'accès

20 semaines