Mieux comprendre la personne âgée grâce au simulateur de vieillesse
Réf RPFC01A
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Formation créée le 27/05/2024.
Version du programme : 6
Programme de la formation Version PDF
Et si, pour développer son empathie et sa pratique bientraitante envers la personne âgée, vous vous mettiez à sa place pour ressentir les effets du vieillissement sur le corps et la motricité ? Tel est l’objectif principal de la formation grâce à l’utilisation du simulateur de vieillesse. Combinaison et accessoires permettent, au cours d’ateliers pratiques, de prendre conscience des difficultés rencontrées par les personnes âgées au quotidien et ainsi de développer ses capacités empathiques.
Objectifs de la formation
- Connaître les différents types de vieillissement.
- Identifier les effets de la vieillesse sur la personne âgée.
- Prendre conscience et comprendre les difficultés quotidiennes de la personne âgée.
- Développer une posture de bientraitance.
- Prendre conscience de l’importance de son rôle auprès de la personne âgée.
- Améliorer sa pratique dans tous les actes de la vie quotidienne.
- Favoriser l’émergence de bonnes pratiques pour le confort et le bien-être de la personne âgée.
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel travaillant auprès des personnes âgées.
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
Contenu de la formation
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Les représentations actuelles des participants autour de la vieillesse et de ses effets.
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1. Les effets du vieillissement
- Les types de vieillissement : normal, pathologique, en situation de handicap.
- Les manifestations de l'avancée en âge dans les domaines de la motricité, de l'audition et de la vision.
- Les altérations des différentes fonctions cognitives, sensorielles, motrices, pertes de repères spatio-temporels.
- Les effets psychologiques du vieillissement sur la personne âgée.
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2. Ateliers pratiques : Utilisation du simulateur de vieillissement (vue, ouïe, motricité, toucher) (Après-midi du 1er jour et matinée du 2e jour)
- Le lever
- La toilette et l’habillage
- La prise du repas
- Les déplacements
- La manutention de la personne âgée
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3. Echanges sur les effets ressentis suite aux ateliers de simulation
- Chaque atelier de simulation sera suivi de l’analyse des effets du vieillissement sur la personne âgée et des conséquences en termes de comportements à adopter (manutention de la personne âgée, bientraitance et empathie)
Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) ayant une expertise en gérontologie et dans l’utilisation du simulateur
- Avant la formation : Questionnaire de positionnement, recueil des attentes
- Pendant la formation : Signature des feuilles d'émargement par demi-journée, Evaluations formatives régulières par le formateur
- En fin de formation : Evaluation sommative des connaissances à chaud, Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
- Après la formation : Délivrance d'un certificat de réalisation de la formation, Bilan téléphonique avec le commanditaire, Bilan téléphonique avec le formateur
- Après la formation - Evaluation du transfert des acquis et mesure d'impact ( de 1 à 3 mois)
- Apports théoriques en pédagogie active
- Echanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
- Ateliers pratiques de décentration
- Utilisation du simulateur de vieillissement (Motricité, vue, ouïe, toucher)
- Diaporama (transmis aux participants)
- Vidéoprojecteur et ordinateur
- Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).