La bientraitance en ateliers thérapeutiques
Formation en Intra Présentiel - Réf RPFB03A
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 10/09/2024.
Version du programme : 6
Programme de la formation Version PDF
« Une démarche de bientraitance a pour objectif l’amélioration de la qualité de vie de tous, résidents/patients, personnels et familles » (Les bonnes pratiques de soin en EHPAD). L’animation des ateliers est l’un des moments clés d’une pratique bientraitante pour favoriser l’implication du résident. La formation a pour objectif de vous accompagner au développement d’une posture bientraitante lors de l’animation d’ateliers thérapeutiques.
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux et objectifs des ateliers thérapeutiques.
- Distinguer les notions de maltraitance, de non traitance et de bientraitance.
- Connaître et respecter le cadre législatif.
- S’approprier les principes éthiques fondamentaux de bientraitance lors d’ateliers thérapeutiques.
- Sensibiliser à la réalité et aux risques de maltraitance lors d’ateliers thérapeutiques.
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel de santé participant à l’animation des ateliers.
- Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
- Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.
- Matériel nécessaire : Vidéoprojecteur et ordinateur
Contenu de la formation
-
1. La bientraitance : les fondements
- La maltraitance, la bientraitance et la non traitance : représentations, définition et principes.
- Le cadre législatif autour de la maltraitance : articles 434 et al. du Code Pénal.
- La reconnaissance officielle de la notion de bientraitance par la Haute Autorité de la Santé.
- Les chiffres de la maltraitance en France, et la lutte contre elle.
-
2. Les principes éthiques autour de la bientraitance et de la maltraitance
- Les textes législatifs relatifs aux droits des usagers.
- Les droits fondamentaux de l’Homme : dignité et respect de la personne humaine, liberté individuelle, les atteintes à l’intégrité de la personne...
- Les principes éthiques fondamentaux de bientraitance et ses différents aspects.
- Les différents aspects de la maltraitance.
-
3. La bientraitance en ateliers thérapeutiques
- Les enjeux et utilité des moments d’animation dans un environnement institutionnel.
- Les composantes d’un comportement bientraitant en général et lors de l’animation d’ateliers thérapeutiques en particulier.
- Les méthodes d’animations qui favorisent la bientraitance.
- L’adaptation des techniques d’animation en fonction des pathologies et handicaps.
- La gestion des situations délicates par l’animation : refus de participer, agressivité, cris, déambulation, conflits entre résidents…
- La détection de la maltraitance et des risques de sa propre maltraitance involontaire.
Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) spécialisé(e) dans la relation bientraitante soignant/soigné et l’animation d’ateliers
- Avant la formation : Questionnaire de positionnement, recueil des attentes
- Pendant la formation : Signature des feuilles d'émargement par demi-journée, Evaluations formatives régulières par le formateur
- En fin de formation : Evaluation sommative des connaissances à chaud, Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
- Après la formation : Délivrance d'un certificat de réalisation de la formation, Bilan téléphonique avec le commanditaire, Bilan téléphonique avec le formateur
- Après la formation - Evaluation du transfert des acquis et mesure d'impact ( de 1 à 3 mois)
- Apports théoriques en pédagogie active
- Echanges sur les pratiques actuelles et les représentations des participants
- Exercices pratiques et mises en situation
- Diaporama (Transmis après la formation)
- Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).