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Représentation de la formation : Prévention incendie : Principes et manipulation des extincteurs

Prévention incendie : Principes et manipulation des extincteurs

Réf PRSE03A

Formation présentielle
Durée : 7 heures (1 jour)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 16/05/2024.

Version du programme : 4

Programme de la formation Version PDF

Parce que « le chef d’établissement doit assurer la sécurité des salariés et doit tout mettre en œuvre pour qu’ils sachent réagir en cas d’incendie » (Code du Travail), la formation Incendie revêt un caractère obligatoire. Mais surtout, elle vise à sauver des vies !

Objectifs de la formation

  • Appliquer les consignes générales et spécifiques de sécurité incendie de l’établissement.
  • Savoir donner l’alerte.
  • Savoir utiliser les moyens de première intervention.
  • Manipuler les extincteurs sur feu.
  • Savoir maîtriser un début de panique.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • L'ensemble du personnel
  • Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.
Prérequis
  • Disposer d’un lieu adapté aux simulations d’extincteurs
  • Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

Contenu de la formation

  • 1. Théorie
    • Les origines d’un incendie et ses conséquences.
    • Les classes de feux.
    • Le comportement humain face au feu.
    • Notions de sécurité incendie.
    • Les particularités des établissements de soins (compartimentage, désenfumage, unités de passage et issues de secours, zones de stockage).
    • Les risques spécifiques liés à la présence des résidents et du public.
    • Les moyens de secours.
    • La reconnaissance, le choix et l’utilisation des différents moyens d'extinction.
    • Les causes d’incendie et leur prévention.
    • Actions attendues avant, pendant et après l'arrivée des secours.
    • Conduite à tenir en présence d'une victime.
  • 2. Pratique
    • Manipulation d’extincteurs
Équipe pédagogique

Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer, Assistante administrative Aurélie Fauchet, Assistante administrative Formateur(trice) Sapeur-Pompier.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Avant la formation : Questionnaire de positionnement, recueil des attentes
  • Pendant la formation : Signature des feuilles d'émargement par demi-journée, Evaluations formatives régulières par le formateur
  • En fin de la formation : Evaluation sommative des connaissances à chaud, Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
  • Inscription sur le registre de sécurité
  • Après la formation : Délivrance d'un certificat de réalisation de la formation, Bilan téléphonique avec le commanditaire, Bilan téléphonique avec le formateur
  • Après la formation - Evaluation du transfert des acquis et mesure d'impact ( de 1 à 3 mois)
Ressources techniques et pédagogiques
  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Echanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
  • Etude de cas
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Vidéoprojecteur et ordinateur
  • Mise à disposition d'un espace extranet en ligne pour chaque apprenant (documents pédagogiques et administratifs, émargement en ligne, questionnaires en ligne).

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accès

20 semaines